La ns capacità di graduare, articolare pensieri secondo logiche non binarie potrebbe* essere correlata, a livello neuronale,
ad un impiego variabile di n. “canali” disponibili o
a differenti concentrazioni chimiche o a variazioni di voltaggio dell’elettricità nelle cellule?

Altrimenti:
la ns logica se ed in quanto non binaria (ossia basata su 2 possibilità: acceso-spento, passaggio non passaggio di corrente) ma capace di graduazioni ossia di formulare pensieri “alternativi” rispetto ad 1 logica elementale, a due valori, potrebbe* ricondursi:
ad 1 topica, ossia la variazione delle regioni neuronali coinvolte
oppure ad una variazione di quantità partecipanti a reazioni chimiche o
elettriche nelle cellule?

*”Potrebbe”= ovvero quantomeno non esiste nessun elemento per escluderlo
in relazione a quanto si conosce.